جذاذات المنير في التربية الإسلامية للمستوى الثالث ابتدائي
دليلك الشامل للتربية الإسلامية الفعالة 2025-2026
📚 المستوى: الثالث ابتدائي - المنير في التربية الإسلامية
يعتبر كتاب "المنير في التربية الإسلامية" من المراجع التعليمية المتميزة والمعتمدة في تدريس التربية الإسلامية للمستوى الثالث من التعليم الابتدائي بالمغرب. نقدم لكم جذاذات شاملة ومحدثة وفق المنهاج المنقح، معدة بعناية لتربية جيل متشبع بالقيم الإسلامية النبيلة.
ما يميز كتاب "المنير في التربية الإسلامية"؟
يتميز هذا الكتاب بمقاربة تربوية شاملة تعتمد على:
التربية بالقيم - غرس القيم الإسلامية في نفوس المتعلمين المقاربة التشاركية - إشراك التلاميذ في بناء تعلماتهم الربط بالواقع - ربط التعاليم الإسلامية بالحياة اليومية التنوع في الأنشطة - أنشطة متعددة تناسب جميع المتعلمين التكامل المعرفي - الجمع بين المعرفة والسلوك والقيم
محاور منهاج المنير في التربية الإسلامية
يغطي الكتاب المحاور الأساسية للتربية الإسلامية:
القرآن الكريم
- حفظ سور قصيرة من جزء عم
- التجويد الأساسي (أحكام النون الساكنة والتنوين)
- آداب تلاوة القرآن الكريم
- فهم معاني الآيات المحفوظة
- التطبيق العملي لمعاني الآيات
الحديث النبوي الشريف
- حفظ أحاديث نبوية قصيرة
- فهم معاني الأحاديث
- الاقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم
- تطبيق الأحاديث في السلوك اليومي
العقيدة الإسلامية
- أركان الإيمان الستة
- الإيمان بالله تعالى وصفاته
- الإيمان بالملائكة والرسل
- الإيمان بالكتب السماوية
- الإيمان باليوم الآخر والقدر
العبادات
- أركان الإسلام الخمسة
- الطهارة (الوضوء والغسل)
- الصلاة وأحكامها
- الصوم وفضائله
- الزكاة والصدقة
- آداب المسجد
الآداب والسلوك الإسلامي
- آداب التعامل مع الوالدين
- آداب التعامل مع الأصدقاء
- آداب الطريق والمرور
- آداب الطعام والشراب
- آداب النظافة والنوم
- حقوق الجار
السيرة النبوية
- قصص من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم
- أخلاق النبي الكريم
- معجزات الرسول صلى الله عليه وسلم
- الاقتداء بالنبي في الحياة اليومية
📥 تحميل جذاذات المنير في التربية الإسلامية
حمّل جميع النماذج بصيغتي PDF و WORD
| النموذج | الصيغة | التحميل |
|---|---|---|
| جذاذات المنير في التربية الإسلامية المستوى الثالث - نموذج 1 | 📥 تحميل | |
محتوى الجذاذات التفصيلي
كل مجموعة من الجذاذات تشمل:
التخطيط التربوي الشامل
- التوزيع السنوي: برمجة جميع الوحدات والدروس على مدار السنة
- التخطيط المرحلي: توزيع الدروس حسب الوحدات (6 وحدات)
- التوزيع الأسبوعي: جدول الحصص الأسبوعية
- خطة التقويم: برمجة التقويمات المرحلية والإجمالية
الجذاذات البيداغوجية التفصيلية
جذاذات القرآن الكريم
- الحصة الأولى - الحفظ:
- التمهيد بالأناشيد الدينية
- الاستماع للتلاوة النموذجية
- الترديد الجماعي والفردي
- التثبيت والمراجعة
- الحصة الثانية - الفهم والتجويد:
- مراجعة الحفظ
- شرح معاني الكلمات
- استخراج القيم والعبر
- تطبيق أحكام التجويد
جذاذات الحديث النبوي
- التمهيد: التعريف بالحديث والراوي
- الحفظ: حفظ متن الحديث
- الفهم: شرح معاني الحديث
- الاستنتاج: استخراج القيم والأحكام
- التطبيق: ربط الحديث بالسلوك اليومي
جذاذات العقيدة
- التقديم: إثارة انتباه التلاميذ بأسئلة أو قصة
- العرض: تقديم المفهوم العقدي بطريقة مبسطة
- الترسيخ: أمثلة وتطبيقات من الواقع
- التقويم: أسئلة شفهية وكتابية
جذاذات العبادات
- التعريف: تعريف العبادة وأهميتها
- الشروط والأركان: شرح مفصل ومبسط
- التطبيق العملي: محاكاة وتدريب
- الفضائل والأحكام: بيان الثواب والحكمة
جذاذات الآداب والسلوك
- الوضعية المشكلة: موقف من الحياة اليومية
- المناقشة: حوار حول السلوك الصحيح
- الاستنتاج: استخلاص الأدب الإسلامي
- الالتزام: التعهد بالتطبيق
جذاذات السيرة النبوية
- التمهيد: ربط بالدرس السابق
- السرد: قصة مشوقة من السيرة
- المناقشة: استخراج العبر والدروس
- القدوة: كيفية الاقتداء بالنبي ﷺ
الوسائل التعليمية
- المصحف الشريف: للتلاوة والحفظ
- التسجيلات الصوتية: تلاوات مجودة
- البطاقات: بطاقات الآيات والأحاديث
- الصور والرسومات: صور توضيحية هادفة
- الأناشيد الدينية: أناشيد تربوية بدون موسيقى
- القصص: قصص الأنبياء والصحابة
أدوات التقويم والتتبع
- شبكات الملاحظة: لرصد السلوك والقيم
- بطاقات التتبع: متابعة الحفظ والفهم
- اختبارات شفهية: تسميع وأسئلة شفهية
- اختبارات كتابية: تقويمات تحريرية
- التقويم السلوكي: متابعة تطبيق القيم
💡 نصيحة تربوية: التربية الإسلامية ليست معرفة نظرية فقط، بل سلوك وأخلاق. اربط الدروس بالواقع وشجع التطبيق العملي.
الأهداف التربوية العامة
في المجال المعرفي
- معرفة أركان الإيمان والإسلام
- حفظ سور وأحاديث مقررة
- فهم المعاني والأحكام الأساسية
- معرفة سيرة النبي ﷺ
في المجال المهاري
- إتقان تلاوة القرآن بالتجويد
- أداء العبادات بشكل صحيح
- تطبيق الآداب الإسلامية
- التعامل الحسن مع الآخرين
في المجال الوجداني
- حب الله ورسوله
- الاعتزاز بالهوية الإسلامية
- الرغبة في الطاعة والعبادة
- الاقتداء بالنبي والصالحين
المقاربة التربوية للمنير
التربية بالقدوة
اتخاذ الرسول ﷺ قدوة في الأقوال والأفعال، وكذلك الأستاذ يكون قدوة حسنة للتلاميذ.
التربية بالقصة
استخدام القصص القرآنية والنبوية لغرس القيم والعبر بطريقة جذابة ومؤثرة.
التربية بالحوار
إشراك التلاميذ في النقاش والحوار لتنمية التفكير النقدي والفهم العميق.
التربية بالممارسة
التطبيق العملي للعبادات والآداب داخل القسم والمدرسة.
التربية بالتشجيع
استخدام التحفيز الإيجابي والثناء لتشجيع السلوك الحسن.
استراتيجيات التدريس الفعالة
لتحفيظ القرآن الكريم
✅ التلاوة النموذجية: اقرأ بصوت واضح ومجود ✅ التكرار: كرر الآيات عدة مرات ✅ التجزئة: قسم السورة إلى مقاطع صغيرة ✅ الربط: اربط الآيات بالمعاني ✅ المراجعة: راجع المحفوظ بانتظام
لتدريس العقيدة
✅ التبسيط: استخدم لغة بسيطة ومفهومة ✅ الأمثلة: أعط أمثلة حسية من الكون ✅ التفكر: شجع على التأمل في خلق الله ✅ اليقين: رسخ الإيمان بالأدلة الواضحة
لتدريس العبادات
✅ التطبيق العملي: مارس الوضوء والصلاة عمليا ✅ التدريب: كرر التدريب حتى الإتقان ✅ الحكمة: اشرح الحكمة من كل عبادة ✅ التحفيز: رغّب في العبادة بذكر الثواب
لتدريس الآداب والسلوك
✅ المواقف الحياتية: استخدم مواقف واقعية ✅ التمثيل: مثّل السلوكيات الصحيحة ✅ القصص: اروِ قصصا تحمل القيم ✅ المتابعة: تابع تطبيق الآداب في المدرسة
الوسائل التعليمية المقترحة
وسائل سمعية
- تسجيلات القرآن الكريم: بأصوات مشاهير القراء
- الأناشيد الدينية: أناشيد تربوية هادفة
- قصص الأنبياء: مسموعة بطريقة مشوقة
وسائل بصرية
- المصحف المعلم: للأطفال بالألوان
- لوحات جدارية: أركان الإيمان والإسلام
- بطاقات ملونة: للآيات والأحاديث
- رسومات توضيحية: لكيفية الوضوء والصلاة
وسائل سمعية بصرية
- فيديوهات تعليمية: عن العبادات والآداب
- أفلام كرتونية: قصص الأنبياء
- عروض تقديمية: PowerPoint تفاعلية
وسائل عملية
- نماذج للكعبة: مجسم صغير
- سجادة صلاة: للتطبيق العملي
- إبريق وضوء: لتعليم الوضوء
البنية النموذجية للحصص
حصة القرآن الكريم (45-50 دقيقة)
الحصة الأولى - الحفظ:
- التمهيد بنشيد ديني (5 دقائق)
- الاستماع للتلاوة النموذجية (5 دقائق)
- الترديد الجماعي (15 دقيقة)
- الترديد الفردي (15 دقيقة)
- التثبيت والتقويم (5-10 دقائق)
الحصة الثانية - الفهم:
- مراجعة الحفظ (10 دقائق)
- شرح المعاني (15 دقيقة)
- استخراج القيم (10 دقيقة)
- أحكام التجويد (10 دقيقة)
- التقويم (5 دقائق)
حصة الحديث النبوي (40-45 دقيقة)
- التمهيد (5 دقائق)
- حفظ الحديث (15 دقيقة)
- شرح المعاني (10 دقيقة)
- استخلاص القيم (10 دقيقة)
- التقويم والتطبيق (5-10 دقائق)
حصة العقيدة أو العبادات (40-45 دقيقة)
- التمهيد والإثارة (5-7 دقائق)
- العرض والشرح (15-20 دقيقة)
- المناقشة والاستنتاج (10 دقائق)
- التطبيق والتقويم (10 دقائق)
حصة الآداب أو السيرة (35-40 دقيقة)
- التمهيد (5 دقائق)
- السرد أو العرض (15 دقيقة)
- المناقشة (10 دقيقة)
- استخلاص العبر (5-10 دقائق)
غرس القيم الإسلامية
قيم روحية
- محبة الله ورسوله: من خلال معرفة نعم الله
- الخشوع في العبادة: بفهم أهمية الصلاة
- التوكل على الله: بمعرفة قدرته وعظمته
قيم أخلاقية
- الصدق: بقصص الصادقين وجزاؤهم
- الأمانة: بأمثلة من السيرة النبوية
- الصبر: بقصص صبر الأنبياء
قيم اجتماعية
- البر بالوالدين: بالآيات والأحاديث
- الإحسان للجار: بالتطبيقات العملية
- التعاون: من خلال الأنشطة الجماعية
قيم بيئية
- النظافة: من الإيمان
- الحفاظ على البيئة: من عمارة الأرض
- عدم الإسراف: بالماء والطعام
نصائح عملية للأساتذة
قبل الحصة
✅ اقرأ الدرس وافهمه جيدا ✅ حضّر الوسائل التعليمية ✅ راجع الآيات والأحاديث بإتقان ✅ حضّر قصصا وأمثلة مناسبة
أثناء الحصة
✅ ابدأ بالبسملة والدعاء ✅ كن قدوة حسنة في السلوك ✅ استخدم لغة بسيطة ومحببة ✅ شجّع المشاركة والحوار ✅ اربط الدرس بالحياة اليومية
بعد الحصة
✅ تابع تطبيق القيم والآداب ✅ شجّع الحفظ بالجوائز البسيطة ✅ تواصل مع الأسر للمتابعة ✅ سجّل الملاحظات للتحسين
موقع ostadpress.com يوفر لكم أشمل وأدق جذاذات المنير في التربية الإسلامية للمستوى الثالث ابتدائي، معدة باحترافية من طرف أساتذة متخصصين. نحن ملتزمون بدعمكم في تربية جيل مسلم واعٍ ومتخلق.
مقدم من طرف موقع ostadpress.com معكم لتربية إسلامية متميزة 🎓☪️
.png)